Η θεωρία της μουσικής. Υλοποίηση με Flash και άλλων προγραμμάτων.
Music theory. Application with Flash and other programs.
Dublin Core metadata
| dc.creator | Ζερβού, Αικατερίνη | el |
| dc.creator | Zervou, Aikaterini | en |
| dc.date.accessioned | 2016-03-15T15:14:01Z | |
| dc.date.available | 2016-03-15T15:14:01Z | |
| dc.date.issued | 2012-04-10T10:10:23Z | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12688/3336 | |
| dc.description.abstract | Σκοπός της εργασίας είναι η ανάπτυξη πολυμεσικής εφαρμογής η οποία θα δίνει τη δυνατότητα σε χρήστες να μελετούν τη Θεωρία της Μουσικής (τεύχος α΄) , να κάνουν ασκήσεις ενώ παράλληλα θα μπορούν να ελέγχουν οι ίδιοι τα ποσοστά επιτυχίας μέσα από αυτές , και να τους δίνεται η δυνατότητα να κατανοήσουν πώς γίνεται η μουσική ανάγνωση (σολφέζ),κι όλα αυτά με ένα τρόπο εύκολο, γρήγορο και παραστατικό, δίνοντας ταυτόχρονα έμφαση και σε μία ελκυστική, ως προς τον χρήστη, διεπαφή παρέχοντάς του την απαραίτητη διαδραστικότητα . | el |
| dc.description.abstract | The purpose of this study is to develop multimedia application which enables users to study the Theory of Music (issue a), to do exercises while they can control their ownsuccess rates through them, and given the ability to understand how to read music(solfeggio), all with an easy manner and quick document, while giving attention to anattractive and, for the user interface by providing the necessary interaction. | en |
| dc.language | el | |
| dc.publisher | Τ.Ε.Ι. Κρήτης, Τεχνολογικών Εφαρμογών (Σ.Τ.Εφ), Τμήμα Μηχανικών Πληροφορικής Τ.Ε. | el |
| dc.publisher | T.E.I. of Crete, School of Engineering (STEF), Department of Informatics Engineering | en |
| dc.rights | Attribution-ShareAlike 4.0 International (CC BY-SA 4.0) | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ | |
| dc.title | Η θεωρία της μουσικής. Υλοποίηση με Flash και άλλων προγραμμάτων. | el |
| dc.title | Music theory. Application with Flash and other programs. | en |
healMeta
| heal.creatorName | Ζερβού, Αικατερίνη | el |
| heal.creatorName | Zervou, Aikaterini | en |
| heal.publicationDate | 2012-04-10T10:10:23Z | |
| heal.identifier.primary | http://hdl.handle.net/20.500.12688/3336 | |
| heal.abstract | Σκοπός της εργασίας είναι η ανάπτυξη πολυμεσικής εφαρμογής η οποία θα δίνει τη δυνατότητα σε χρήστες να μελετούν τη Θεωρία της Μουσικής (τεύχος α΄) , να κάνουν ασκήσεις ενώ παράλληλα θα μπορούν να ελέγχουν οι ίδιοι τα ποσοστά επιτυχίας μέσα από αυτές , και να τους δίνεται η δυνατότητα να κατανοήσουν πώς γίνεται η μουσική ανάγνωση (σολφέζ),κι όλα αυτά με ένα τρόπο εύκολο, γρήγορο και παραστατικό, δίνοντας ταυτόχρονα έμφαση και σε μία ελκυστική, ως προς τον χρήστη, διεπαφή παρέχοντάς του την απαραίτητη διαδραστικότητα . | el |
| heal.abstract | The purpose of this study is to develop multimedia application which enables users to study the Theory of Music (issue a), to do exercises while they can control their ownsuccess rates through them, and given the ability to understand how to read music(solfeggio), all with an easy manner and quick document, while giving attention to anattractive and, for the user interface by providing the necessary interaction. | en |
| heal.language | el | |
| heal.academicPublisher | Τ.Ε.Ι. Κρήτης, Τεχνολογικών Εφαρμογών (Σ.Τ.Εφ), Τμήμα Μηχανικών Πληροφορικής Τ.Ε. | el |
| heal.academicPublisher | T.E.I. of Crete, School of Engineering (STEF), Department of Informatics Engineering | en |
| heal.title | Η θεωρία της μουσικής. Υλοποίηση με Flash και άλλων προγραμμάτων. | el |
| heal.title | Music theory. Application with Flash and other programs. | en |
| heal.type | bachelorThesis | |
| heal.keyword | μουσική, μουσική θεωρία, Flash | el |
| heal.keyword | music, music theory, Flash | en |
| heal.advisorName | Μαλάμος, Αθανάσιος | el |
| heal.advisorName | Malamos, Athanasios | en |
| heal.academicPublisherID | teicrete | |
| heal.fullTextAvailability | true | |
| tcd.distinguished | false | |
| tcd.survey | false |
Files in this item
This item appears in the following Collection(s)
Except where otherwise noted, this item's license is described as Attribution-ShareAlike 4.0 International (CC BY-SA 4.0)