Συνεργατική εκτέλεση καθηκόντων από μικρές εκπαιδευτικές
κοινότητες με έμφαση στην ανάδραση και επίγνωση
δραστηριότητας. Η περίπτωση του SynAct.

Pnevmatikos, Dimitrios; Πνευματικός, Δημήτριος; Fragkos, Konstantinos; Φράγκος, Κωνσταντίνος

Collaborative tasks execution from small training communities, emphasizing on feedback and insight activity. The case of SynAct.

Dublin Core metadata

dc.creator	Πνευματικός, Δημήτριος	el
dc.creator	Φράγκος, Κωνσταντίνος	el
dc.creator	Pnevmatikos, Dimitrios	en
dc.creator	Fragkos, Konstantinos	en
dc.date.accessioned	2016-03-15T15:31:18Z
dc.date.available	2016-03-15T15:31:18Z
dc.date.issued	2011-01-27T10:03:49Z
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.12688/3595
dc.description.abstract	Το θεματικό αντικείμενο της παρούσας πτυχιακής είναι η διαχείριση διαμοιραζόμενων γραφικών αντικειμένων για την ανάπτυξη οπτικών μοντέλων ανάλυσης συστημάτων λογισμικού. Οι χρήστες μπορούν να ανταλλάζουν τα κατασκευάσματα τους στο πλαίσιο σύγχρονων συνεργατικών συνεδριών αφού πρώτα εγγραφούν σε αυτές (τις συνεδρίες) και αιτηθούν και αποκτήσουν τον έλεγχο δαπέδου. Στη τρέχουσα έκδοση του συστήματος που αναπτύχθηκε είναι δυνατόν να κατασκευαστούν οπτικά / γραφικά μοντέλα ποικίλης ύλης συμπεριλαμβανομένων μοντέλων τύπου UML. Παράλληλα, είναι δυνατόν οι χρήστες να ανταλλάσσουν μηνύματα και να επιλύουν σχεδιαστικά ζητήματα που προκύπτουν σε μια συνεδρία μέσω σύγχρονης συνομιλίας. Τα αποτελέσματα μιας σύγχρονης συνόδου καταγράφονται από το σύστημα και μπορούν να κωδικοποιηθούν με γραφικό τρόπο ή ως έγγραφο σε μια γλώσσα σήμανσης όπως η XML.	el
dc.language	el
dc.publisher	Τ.Ε.Ι. Κρήτης, Τεχνολογικών Εφαρμογών (Σ.Τ.Εφ), Τμήμα Μηχανικών Πληροφορικής Τ.Ε.	el
dc.publisher	T.E.I. of Crete, School of Engineering (STEF), Department of Informatics Engineering	en
dc.rights	Attribution-ShareAlike 4.0 International (CC BY-SA 4.0)
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/
dc.title	Συνεργατική εκτέλεση καθηκόντων από μικρές εκπαιδευτικές κοινότητες με έμφαση στην ανάδραση και επίγνωση δραστηριότητας. Η περίπτωση του SynAct.	el
dc.title	Collaborative tasks execution from small training communities, emphasizing on feedback and insight activity. The case of SynAct.	en

healMeta

heal.creatorName	Πνευματικός, Δημήτριος	el
heal.creatorName	Φράγκος, Κωνσταντίνος	el
heal.creatorName	Pnevmatikos, Dimitrios	en
heal.creatorName	Fragkos, Konstantinos	en
heal.publicationDate	2011-01-27T10:03:49Z
heal.identifier.primary	http://hdl.handle.net/20.500.12688/3595
heal.abstract	Το θεματικό αντικείμενο της παρούσας πτυχιακής είναι η διαχείριση διαμοιραζόμενων γραφικών αντικειμένων για την ανάπτυξη οπτικών μοντέλων ανάλυσης συστημάτων λογισμικού. Οι χρήστες μπορούν να ανταλλάζουν τα κατασκευάσματα τους στο πλαίσιο σύγχρονων συνεργατικών συνεδριών αφού πρώτα εγγραφούν σε αυτές (τις συνεδρίες) και αιτηθούν και αποκτήσουν τον έλεγχο δαπέδου. Στη τρέχουσα έκδοση του συστήματος που αναπτύχθηκε είναι δυνατόν να κατασκευαστούν οπτικά / γραφικά μοντέλα ποικίλης ύλης συμπεριλαμβανομένων μοντέλων τύπου UML. Παράλληλα, είναι δυνατόν οι χρήστες να ανταλλάσσουν μηνύματα και να επιλύουν σχεδιαστικά ζητήματα που προκύπτουν σε μια συνεδρία μέσω σύγχρονης συνομιλίας. Τα αποτελέσματα μιας σύγχρονης συνόδου καταγράφονται από το σύστημα και μπορούν να κωδικοποιηθούν με γραφικό τρόπο ή ως έγγραφο σε μια γλώσσα σήμανσης όπως η XML.	el
heal.language	el
heal.academicPublisher	Τ.Ε.Ι. Κρήτης, Τεχνολογικών Εφαρμογών (Σ.Τ.Εφ), Τμήμα Μηχανικών Πληροφορικής Τ.Ε.	el
heal.academicPublisher	T.E.I. of Crete, School of Engineering (STEF), Department of Informatics Engineering	en
heal.title	Συνεργατική εκτέλεση καθηκόντων από μικρές εκπαιδευτικές κοινότητες με έμφαση στην ανάδραση και επίγνωση δραστηριότητας. Η περίπτωση του SynAct.	el
heal.title	Collaborative tasks execution from small training communities, emphasizing on feedback and insight activity. The case of SynAct.	en
heal.type	bachelorThesis
heal.keyword	σύστημα υποστήριξης συνεργατικής μάθησης με υπολογιστή, συνεργατική μάθηση	el
heal.keyword	support system for collaborative learning with computer, collaborative learning	en
heal.advisorName	Ακουμιανάκης, Δημοσθένης	el
heal.advisorName	Akoumianakis, Dimosthenis	en
heal.academicPublisherID	teicrete
heal.fullTextAvailability	true
tcd.distinguished	false
tcd.survey	false