Συγκριτική μελέτη των διαπροσωπικών σχέσεων ανηλίκων με παραβατική και μη παραβατική συμπεριφορά, σε δείγμα ανηλίκων Αθηνών και Κρήτης.

Abstract

Στις μέρες μας, διαρκώς αυξάνεται η αναφορά σε προβληματικές ή αντικοινωνικές συμπεριφορές, σε όλο και μικρότερες ηλικίες. Η παραβατική συμπεριφορά των εφήβων, κάποιες φορές προκαλεί ανεπανόρθωτο κακό στην κοινωνία ή σε ορισμένα θύματα, καθώς οι παραβάτες νεαρής ηλικίας δεν είναι σε θέση να αντιληφθούν τι είναι κακό( Vallejo- Nagera, 2001). Οι νέοι επηρεάζονται αρκετά εύκολα από το οικογενειακό τους περιβάλλον, από τις σχέσεις τους με συνομηλίκους, από την τηλεόραση και από τον τρόπο διασκέδασης τους, παράγοντες που συμβάλλουν, σε κάποιες περιπτώσεις, στη νεανική παραπτωματικότητα. Η συγκεκριμένη πτυχιακή εργασία λοιπόν, θα εστιάσει στην επιθετικότητα των ανηλίκων, είτε αυτοί έχουν παραπεμφθεί στο δικαστήριο ή όχι. Επιπλέον, θα μελετήσουμε τις διαπροσωπικές σχέσεις που συνάπτουν οι ανήλικοι με τους γονείς τους, σε συνάρτηση με την εκδήλωση παραβατικής και επιθετικής συμπεριφοράς, προκειμένου να εντοπισθεί πιθανός συσχετισμός μεταξύ της παραβατικότητας και της επιθετικότητας των ανηλίκων, με την ποιότητα των σχέσεων που έχουν με τους γονείς τους. Επιμέρους στόχοι που θέτουμε, σε ένα πρώτο επίπεδο, είναι η μελέτη της βιβλιογραφίας, τόσο της ελληνικής όσο και της ξενόγλωσσης, η οποία αφορά τις διαπροσωπικές σχέσεις των ανηλίκων, την επιθετικότητα των ανηλίκων, αλλά και την νεανική παραβατικότητα. Σε ένα δεύτερο επίπεδο, στόχος μας είναι να εξετάσουμε τον διαπροσωπικές σχέσεις των ανηλίκων, την επιθετικότητα των ανηλίκων, αλλά και την νεανική παραβατικότητα. Σε ένα δεύτερο επίπεδο, στόχος μας είναι να εξετάσουμε τον βαθμό συνάφειας μεταξύ της εκδήλωσης επιθετικής συμπεριφοράς και της εκδήλωσης παραβατικής συμπεριφοράς, συγκριτικά με τις διαπροσωπικές σχέσεις. Τελικός στόχος θα είναι η κατάθεση προτάσεων, οι οποίες θα αποτελέσουν κίνητρο, για την έναρξη μετέπειτα ερευνών, πάνω στο αντικείμενο της επιθετικότητας και της παραβατικότητας των ανηλίκων, αλλά και των διαπροσωπικών σχέσεων που συνάπτουν οι ανήλικοι με τους γονείς τους, όπως το βλέπουν οι ίδιοι.Η μέθοδος, η οποία θα ακολουθήσουμε είναι η ποσοτική έρευνα. Το μέσο, το οποίο θα χρησιμοποιήσουμε, προκειμένου να επιτευχθούν, ο σκοπός και οι στόχοι μας, είναι το ερωτηματολόγιο, το οποίο θα αναλυθεί διεξοδικά στο ερευνητικό μέρος.