Στη συγκεκριμένη εργασία παρουσιάζεται μια τεχνικοοικονομική ανάλυση της δημιουργίας και λειτουργίας μιας αίθουσας για από απόσταση επικοινωνία για εκπαιδευτικούς σκοπούς.
In this thesis a technoeconomic analysis is performed in the creation and function of a distance learning room for teaching.