Εφαρμογή των μεθόδων ιατρικής στατιστικής για στατιστική ανάλυση και συμπερασματολογία των επιδόσεων φοιτητών μέσω ηλεκτρονικής εξέτασης. Σύγκριση συμβατικών και ηλεκτρονικών συστημάτων εξέτασης.

Abstract

Σκοπός αυτής της πτυχιακής είναι η μελέτη της καταλληλότητας και επάρκειας του ηλεκτρονικού τρόπου εξέτασης στη Φυσική. Για τη μελέτη αυτή χρησιμοποιήθηκαν στατιστικοί έλεγχοι οι οποίοι χρησιμοποιούνται και για τη μελέτη ιατρικών δεδομένων.Η πτυχιακή χωρίζεται σε τέσσερα κεφάλαια. Το πρώτο κεφάλαιο αποτελείται από δύο ενότητες. Στην πρώτη ενότητα περιγράφονται οι διάφοροι τρόποι εξέτασης στη Φυσική. Παρουσιάζονται συνοπτικά η προφορική και η γραπτή εξέταση στη Φυσική, και αναφέρονται τα πλεονεκτήματα και τα μειονεκτήματα τους. Στη δεύτερη ενότητα παρουσιάζεται η χρήση του Η/Υ στη διδασκαλία της Φυσικής. Παρουσιάζεται η χρήση του Η/Υ: α) στο εργαστήριο β) για επίδειξη γ) για προσομοίωση δ) για προσφορά νέου υλικού στο σπουδαστή με στόχο την εξατομίκευση της διδασκαλίας ε) για τη λύση προβλημάτων και ασκήσεων από το σπουδαστή στ) για συλλογή μαθησιακού υλικού από το διαδίκτυο ζ) για τη λεγόμενη μάθηση εξ' αποστάσεως. Το δεύτερο κεφάλαιο αποτελείται από δύο ενότητες. Στην πρώτη ενότητα παρουσιάζονται οι γραφικοί τρόποι παρουσίασης στατιστικών δεδομένων (ιστογράαμματα, φυλλογράμματα, θηκογράμματα, κ.λ.π.), και γίνεται μια σχετικά πλήρης αναφορά στα μέτρα κεντρικής τάσης ή θέσης, (μέσος, εύρος, διάμεσος, κορυφή κ.λ.π.), στα μέτρα διασποράς, (διακύμανση, τυπική απόκλιση κ.λ.π.), στα μέτρα σχετικής μεταβλητότητας (συντελεστής μεταβλητότητας, συντελεστής Gini), και στα μέτρα ασυμμετρίας και κύρτωσης (συντελεστές ασυμμετρίας και κύρτωσης). Στη δεύτερη ενότητα παρουσιάζονται ακριβώς εκείνοι οι στατιστικοί έλεγχοι που χρησιμοποιούνται στην ανάλυση η οποία ακολουθεί στο επόμενο κεφάλαιο (έλεγχος του Lord, t- τεστ συσχετισμένων δειγμάτων, t-τεστ ανεξαρτήτων δειγμάτων. Στο τρίτο κεφάλαιο γίνεται μια εισαγωγή στην οποία παρουσιάζονται το θεωρητικό πλαίσιο και ο σκοπός της μελέτης, ο τρόπος επιλογής των δειγμάτων, τα στατιστικά προγράμματα, (Excel 2000 για Windows, Statistical Package for Social Sciences (S.P.S.S.) version 12.0, Toolbook II), και οι στατιστικές έρευνες που χρησιμοποιούνται στην Ανάλυση η οποία ακολουθεί. Στη συνέχεια παρουσιάζεται η Ανάλυση των ετών 2001 και 2003, με πρώτη αυτήν του 2001. Στο τέταρτο κεφάλαιο γίνεται η συζήτηση πάνω στ' αποτελέσματα της στατιστική ανάλυσης. Στη συνέχεια γίνονται προτάσεις, στις οποίες ο ηλεκτρονικός τρόπος εξέτασης τοποθετείται σ' ένα συνολικό εξεταστικό σύστημα, και τέλος, αναλύεται η περαιτέρω δυνατότητα έρευνας στο συγκεκριμένο αντικείμενο, (ερωτηματολόγια, χρήση μεθόδων πολυμεταβλητής ανάλυσης, κ.λ.π.).

The aim of this undergraduate dissertation is the study of suitability and adequacy of the electronic examination in Physics. The statistical tests who used for this study, are also used for the study of medical data. The dissertation is divided into four charters. The first charter is consistent of two sections. In the first section are discribed the various examination methods in Physics. The oral and the written examination in Physics are discussed briefly, and mention their advantages and disadvantages. The meaning of the electronic examination is introduced in the end of this section. The use of P/C in the teaching of Physics is discussed in the second section. It is discussed the use of P/C: a) in Laboratory b) for demonstration c) for stimulation d) for offer of new material to the student with aim the individualization of teaching e) for problem solving from the student f) for collection of new material from internet g) for the so called, distance learning. The second charter is consist of two sections. In the first section are presented the graphical presentation's ways of statistical data (histograms, stem-leaf plots, box plots,etc.), and comes into existense a telatively complete mention in the central tendency measures (mean, median, mode), in the measures of variance, (range, variance, standard deviation, etc.), in the relative variation measures (coefficient of variation, Gini coefficient etc.), in the skewness measures and in the kyrtosis measures, (skewness coefficients, kyrtosis coefficients). In the second section are presented exactly that statistical tests which are used in the analysis which follows in the next charter (Lord test, dependent samples t-test, independend samples t-test, etc.). In the third charter comes into existence an introduction in which are presented the theoretical limits and the aim of the study, the sampling method, the statistical programs, (Excel 2000 for Windows, Statistical Package for Social Sciences (S.P.S.S.) version 12.0, Toolbook II), and the statistical meanings which are used in the analysis which follows. In the following is presented the analysis of the years 2001 and 2003, with first that of 2003. In the forth charter comes into existence the discussion of the results of the statistical analysis. In succession come into existence proposals in which the electronic examination is placed in a whole examination system and finally is analysed the further possibility of reasearch in this specific object (questionnaires, use of multivariable analysis methd etc.).