Συστηματική βιβλιογραφική ανασκόπηση της συμμόρφωσης των διαβητικών παιδιών στο θεραπευτικό σχήμα.

Abstract

Ο σακχαρώδης διαβήτης χαρακτηρίζεται ως μια εξελισσόμενη νόσος με συνεχείς μεταβολές. Eξαρτάται από την αλληλεπίδραση δύο παραγόντων, της ανεπάρκειας ινσουλίνης και της αντίστασης σε αυτήν. Τα τελευταία έτη το ποσοστό του σακχαρώδη διαβήτη τύπου 1 σε παιδιά μικρής ηλικίας έχει αυξηθεί. Η ασθένεια αυτή είναι χρόνια και δε θεωρείται ότι μπορεί να θεραπευτεί πλήρως, αλλά με το θεραπευτικό πρόγραμμα που ακολουθεί ο ασθενής μπορεί να την αντιμετωπίσει. Ένα παιδί που έχει σακχαρώδη διαβήτη τύπου 1 πρέπει να ακολουθεί υγιεινή και προσεγμένη διατροφή, να διατηρεί το βάρος του σε φυσιολογικά επίπεδα, να ασκείται συχνά και να επισκέπτεται τακτικά τον γιατρό. Σε όλη αυτή τη διαδικασία οι γονείς είναι εκείνοι που πρέπει να φροντίσουν το παιδί τους. Όπως σε κάθε ασθένεια έτσι και σε αυτήν, η διαδικασία της διαρκούς θεραπείας είναι αρκετά δύσκολη τόσο για τους γονείς όσο και για το ίδιο το παιδί. Για αρκετά παιδιά λόγω ηλικίας είναι δύσκολο να προσαρμοστούν, όμως η κατάλληλη καθοδήγηση από τους γονείς και τον ειδικό ιατρό, βοηθούν το παιδί να ανταπεξέλθει και να μάθει να διαχειρίζεται- αντιμετωπίζει την ασθένειά του.

Diabetes mellitus is characterized as a progressive disease with continuous change. Diabetes mellitus is dependent on the interaction of two factors, insulin deficiency and resistance to it. In recent years the rate of type 1 diabetes in young children has increased. The disease is chronic and is considered to be completely cured, but with treatment program that follows the patient can cope with it. A child who has type 1 diabetes must follow a healthy diet and careful to keep his weight in the normal range, often exercised regularly to visit the doctor. Throughout this process the parents who have to look after their child. As with any disease so in this, the process of continuous treatment is quite difficult for both parents and the child itself. For several age children it is difficult to adapt but proper guidance from parents and a specialist, help the child to cope and learn to control- facing his illness.