Ψηφιακή εγγραματοσύνη στην υγεία.
Digital literacy in health.
Στοιχεία Dublin Core
| dc.creator | Κασαπάκη, Πελαγία | el |
| dc.creator | Kasapaki, Pelagia | en |
| dc.date.accessioned | 2021-10-21T07:10:13Z | |
| dc.date.available | 2021-10-21T07:10:13Z | |
| dc.date.issued | 2021-10-19 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12688/10075 | |
| dc.description.abstract | Ο στόχος της παρούσης διπλωματικής είναι να επισημάνει την έννοια της ψηφιακής εγγραματοσύνης και στο κατά πόσο αυτή μπορεί να βελτιώσει την ζωή ηλικιωμένων ασθενών άνω των 65 ετών. Η εργασία εστιάζει στα μέσα τα οποία μπορεί ο χρήστης να χρησιμοποιήσει, στα οφέλη που προκύπτουν καθώς και στις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν οι χρήστες. Αναλύθηκαν διάφορες μελέτες σχετικές με τη ψηφιακή εγγραματοσύνη και στη χρήση αυτής στον τομέα της υγείας. Παρουσιάζονται και αναλύονται τα κριτήρια τα οποία επηρεάζουν το βαθμό εξοικείωσης των ηλικιωμένων πολιτών με τα ψηφιακά μέσα, τις διαδικασίες και τα οφέλη αυτών. Τέλος, επιχειρήθηκε να στοιχειοθετηθεί η υπόθεση της εργασίας και να βγει ένα συμπέρασμα στο κατά πόσο μπορεί να ωφελήσει η ψηφιακή εγγραματοσύνη την ζωή ασθενών άνω των 65 ετών. | el |
| dc.description.abstract | The purpose of this Master Thesis is to highlight the meaning of digital literacy and the level of its impact towards the improvement of the lifestyle of the elder patients (above 65 years old). It focuses on the means the user can utilize, the benefits and the difficulties that can emerge. Several case studies have been analyzed concerning digital literacy and its use in the health sector. The criteria that impact towards the familiarization level of the elder people as well as the procedures and benefits are presented and analyzed. Finally, it has been attempted to justify the above case study and conclude whether the digital literacy is beneficial regarding the elder patients above 65 years old. | en |
| dc.language | Ελληνικά | el |
| dc.language | Greek | en |
| dc.publisher | ΕΛ.ΜΕ.ΠΑ., Σχολή Επιστημών Υγείας (ΣΕΥ), ΠΜΣ Προηγμένη Κλινική Πρακτική στις Επιστήμες Υγείας | el |
| dc.publisher | H.M.U., School of Health Sciences (SHS) MSc in Advanced Clinical Practice in Health Sciences | en |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/ | * |
| dc.title | Ψηφιακή εγγραματοσύνη στην υγεία. | el |
| dc.title | Digital literacy in health. | en |
Στοιχεία healMeta
| heal.creatorName | Κασαπάκη, Πελαγία | el |
| heal.creatorName | Kasapaki, Pelagia | en |
| heal.publicationDate | 2021-10-19 | |
| heal.identifier.primary | http://hdl.handle.net/20.500.12688/10075 | |
| heal.abstract | Ο στόχος της παρούσης διπλωματικής είναι να επισημάνει την έννοια της ψηφιακής εγγραματοσύνης και στο κατά πόσο αυτή μπορεί να βελτιώσει την ζωή ηλικιωμένων ασθενών άνω των 65 ετών. Η εργασία εστιάζει στα μέσα τα οποία μπορεί ο χρήστης να χρησιμοποιήσει, στα οφέλη που προκύπτουν καθώς και στις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν οι χρήστες. Αναλύθηκαν διάφορες μελέτες σχετικές με τη ψηφιακή εγγραματοσύνη και στη χρήση αυτής στον τομέα της υγείας. Παρουσιάζονται και αναλύονται τα κριτήρια τα οποία επηρεάζουν το βαθμό εξοικείωσης των ηλικιωμένων πολιτών με τα ψηφιακά μέσα, τις διαδικασίες και τα οφέλη αυτών. Τέλος, επιχειρήθηκε να στοιχειοθετηθεί η υπόθεση της εργασίας και να βγει ένα συμπέρασμα στο κατά πόσο μπορεί να ωφελήσει η ψηφιακή εγγραματοσύνη την ζωή ασθενών άνω των 65 ετών. | el |
| heal.abstract | The purpose of this Master Thesis is to highlight the meaning of digital literacy and the level of its impact towards the improvement of the lifestyle of the elder patients (above 65 years old). It focuses on the means the user can utilize, the benefits and the difficulties that can emerge. Several case studies have been analyzed concerning digital literacy and its use in the health sector. The criteria that impact towards the familiarization level of the elder people as well as the procedures and benefits are presented and analyzed. Finally, it has been attempted to justify the above case study and conclude whether the digital literacy is beneficial regarding the elder patients above 65 years old. | en |
| heal.language | Ελληνικά | el |
| heal.language | Greek | en |
| heal.academicPublisher | ΕΛ.ΜΕ.ΠΑ., Σχολή Επιστημών Υγείας (ΣΕΥ), ΠΜΣ Προηγμένη Κλινική Πρακτική στις Επιστήμες Υγείας | el |
| heal.academicPublisher | H.M.U., School of Health Sciences (SHS) MSc in Advanced Clinical Practice in Health Sciences | en |
| heal.title | Ψηφιακή εγγραματοσύνη στην υγεία. | el |
| heal.title | Digital literacy in health. | en |
| heal.type | Μεταπτυχιακή Διατριβή | el |
| heal.type | Master thesis | en |
| heal.keyword | εγγραμματοσύνη της υγείας, τεχνολογίες πληροφοριών και επικοινωνιών (ΤΠΕ) | el |
| heal.keyword | health literacy, information and communications technologies (ICT) | en |
| heal.access | free | el |
| heal.advisorName | Κλεισιάρης, Χρήστος | el |
| heal.advisorName | Kleisiaris, Christos | en |
| heal.academicPublisherID | ΕΛ.ΜΕ.ΠΑ. Ελληνικό Μεσογειακό Πανεπιστήμιο | el |
| heal.academicPublisherID | Η.Μ.U Hellenic Mediterranean University | en |
| heal.fullTextAvailability | true | el |
| tcd.distinguished | false | el |
| tcd.survey | false | el |
Αρχεία σε αυτό το τεκμήριο
Αυτό το τεκμήριο εμφανίζεται στις ακόλουθες συλλογές
Except where otherwise noted, this item's license is described as Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States