Η ψυχολογική κακοποίηση και αποξένωση των εφήβων μετά από την παθολογική χρήση του διαδικτύου, η κοινωνική επανένταξη και η συμβολή του νοσηλευτή.

Abstract

Η παρούσα πτυχιακή εργασία πραγματεύεται την αποξένωση και τη ψυχολογική κακοποίηση των εφήβων από την παθολογική χρήση του διαδικτύου. Επίσης περιγράφει τρόπους αντιμετώπισης και θεραπείας. Στο πρώτο κεφάλαιο παρουσιάζεται η σχέση των γονέων και η ψυχολογική κακοποίηση, οι παρεμβάσεις του σχολικού νοσηλευτή, η σημαντικότητα και οι τρόποι αντιμετώπισης του φαινομένου. Στο δεύτερο κεφάλαιο αναπτύσσονται οι κατηγορίες cyberbulling, τα χαρακτηριστικά του και η επιρροή του, καθώς και η συσχέτιση σχέση των φύλων . Στο τρίτο κεφάλαιο αναφερόμαστε στην παθολογική χρήση του διαδικτύου, και κυρίως, στα αίτια και τις συνέπειες της παθολογικής χρήσης, καθώς και στην πρόληψη και αντιμετώπιση του φαινομένου. Επίσης γίνεται αναφορά σε μελέτες που έχουν γίνει πάνω στον εθισμό στο διαδίκτυο και την επιρροή του σε εφήβους.

This thesis deals with the alienation and psychological abuse of adolescents from the pathological use of the internet. It also describes ways to treat and treat. In the first chapter we present the relationship of parents and the psychological abuse, the interventions of the school nurse, the importance and the ways of dealing with the phenomenon. The second chapter develops cyberbulling, its features and its influence, as well as the correlation between the sexes. In the third chapter, we refer to the pathological use of the Internet, and in particular to the causes and consequences of pathological use, as well as to the prevention and treatment of the phenomenon. Also, reference is made to studies that have been made on Internet addiction and its influence on adolescents.