Development of a dynamic virtual guide platform.

Abstract

Navigating complex university campus layouts presents significant challenges for students, faculty, and visitors. Despite advancements in navigation technology, there is still a need for a comprehensive solution tailored to the specific requirements of university campuses. In this thesis, we introduce a virtual guide platform designed specifically for navigating university campuses. This platform combines cutting-edge navigation technology with a user-friendly interface, enabling users to effortlessly find destinations and acquire contextual information about their surroundings. By addressing both functional and contextual aspects of campus navigation, this innovative approach seeks to enhance the overall campus experience for all users. We will explore the design, implementation, and potential advantages of this platform, employing the Hellenic Mediterranean University Campus as a case study to showcase its potential in improving interactions with and exploration of university campuses. Through this real-life example, we will illustrate the efficacy of our proposed solution in tackling the unique challenges of campus navigation, ultimately promoting a more seamless and enriching academic experience.

Η πλοήγηση σε πολύπλοκες διατάξεις μιας πανεπιστημιούπολης παρουσιάζει σημαντικές προκλήσεις για φοιτητές, καθηγητές και επισκέπτες. Παρά τις εξελίξεις στην τεχνολογία πλοήγησης, εξακολουθεί να υπάρχει ανάγκη για μια ολοκληρωμένη λύση προσαρμοσμένη στις ειδικές απαιτήσεις των πανεπιστημιουπόλεων. Σε αυτή τη πτυχιακή εργασία, παρουσιάζουμε μια πλατφόρμα εικονικού οδηγού σχεδιασμένη ειδικά για την πλοήγηση στις πανεπιστημιουπόλεις. Αυτή η πλατφόρμα συνδυάζει τεχνολογία πλοήγησης αιχμής με μια φιλική προς τον χρήστη διεπαφή, επιτρέποντας στους χρήστες να βρίσκουν αβίαστα προορισμούς και να αποκτούν πληροφορίες σχετικά με το περιβάλλον τους. Αντιμετωπίζοντας τόσο τις λειτουργικές όσο και τις συμφραζόμενες πτυχές της πλοήγησης στην πανεπιστημιούπολη, αυτή η καινοτόμος προσέγγιση επιδιώκει να βελτιώσει τη συνολική εμπειρία της πανεπιστημιούπολης για όλους τους χρήστες. Θα διερευνήσουμε το σχεδιασμό, την υλοποίηση και τα πιθανά πλεονεκτήματα αυτής της πλατφόρμας, χρησιμοποιώντας την Πανεπιστημιούπολη του Ελληνικού Μεσογειακού Πανεπιστημίου ως μελέτη περίπτωσης για να αναδείξουμε τις δυνατότητές της στη βελτίωση των αλληλεπιδράσεων και στην εξερεύνηση των πανεπιστημιουπόλεων. Μέσα από αυτό το πραγματικό παράδειγμα, θα δείξουμε την αποτελεσματικότητα της προτεινόμενης λύσης στην αντιμετώπιση των μοναδικών προκλήσεων της πλοήγησης στην πανεπιστημιούπολη, προωθώντας τελικά μια πιο απρόσκοπτη και εμπλουτισμένη ακαδημαϊκή εμπειρία.