Μέθοδοι πρόληψης-μείωσης καπνίσματος σε παιδιά σχολικής ηλικίας.

Abstract

Στην παρούσα εργασία παρουσιάζονται οι τρόποι μείωσης- πρόληψης του καπνίσματος σε παιδιά σχολικής ηλικίας. Αρχικά γίνεται αναφορά στο κάπνισμα με αριθμούς και επιδημιολογικά στοιχεία στην Ελλάδα καθώς και ιστορική αναδρομή της πρόληψης . Έπειτα παρουσιάζεται η ουσιαστική προσπάθεια της οικογένειας σε συνδυασμό με το σχολείο για την πρόληψη των παιδιών από το κάπνισμα. Πιο συγκεκριμένα αναλύεται ο ρόλος του σχολείου και του σωστού εκπαιδευτικού στην εφαρμογή προγραμμάτων πρόληψης και στην ενημέρωση των παιδιών για τη σωστή αγωγή υγείας. Αντίστοιχη ανάλυση γίνεται και στον ρόλο της οικογένειας, στο πόσο σημαντική είναι η επικοινωνία μέσα στο σπίτι και στους τρόπους προσέγγισης των παιδιών σχετικά με το κάπνισμα. Τέλος, αποδίδονται συμπεράσματα που προέκυψαν από τις αναλύσεις και ουσιαστικοί τρόπου βελτίωσης του προβλήματος με το κάπνισμα σε παιδιά σχολικής ηλικίας.

This paper presents the ways to reduce-prevent smoking in school children. Initially, reference is made to smoking with numbers and epidemiological data in Greece as well as a historical review of prevention. Then comes the real effort of the family in conjunction with the school to prevent children from smoking. More specifically, the role of the school and the right teacher in the implementation of prevention programs and in informing the children about the right health education is analyzed. A similar analysis is made of the role of the family, the importance of communication in the home and the ways in which children approach smoking. Finally, conclusions are drawn from the analyzes and essential ways to improve the problem of smoking in school children.