Πλοήγηση Μεταπτυχιακές εργασίες / Master Theses ανά Επιβλέποντα καθηγητή "Vasilakis, Konstantinos"

Αποτελέσματα 1-8 από 8

  • "Dinotopia" ένα εικονικό, serious game για εκπαιδευτικούς σκοπούς.

    Τ.Ε.Ι. Κρήτης, Σχολή Τεχνολογικών Εφαρμογών (Σ.Τ.Εφ), ΠΜΣ Πληροφορική και Πολυμέσα
    Συγγραφείς: Σμυρνάκης, Αθανάσιος
    Επιβλέπων καθηγητής: Βασιλάκης, Κωνσταντίνος; Καλογιαννάκης, Μιχαήλ
    Ημερομηνία δημοσίευσης: 2018-09-12
    Τα παιχνίδια στην εκπαίδευση ήταν πάντα ένα εργαλείο για την αυξήσει το ενδιαφέρον των μαθητών για μάθηση. Αυτό που παρουσιάζεται εδώ είναι ένα σοβαρό παιχνίδι με σκοπό να παροτρύνει τον μαθητή να μάθει σχετικά με την ...

  • Facebook ως εκπαιδευτικό εργαλείο και την ποιότητα της μάθησης.

    Τ.Ε.Ι. Κρήτης, Σχολή Τεχνολογικών Εφαρμογών (Σ.Τ.Εφ), ΠΜΣ Πληροφορική και Πολυμέσα
    Συγγραφείς: Κούνουπας, Νικόλαος
    Επιβλέπων καθηγητής: Βασιλάκης, Κωνσταντίνος; Καλογιαννάκης, Μιχαήλ; Μελλάς, Χρήστος
    Ημερομηνία δημοσίευσης: 04-12-2015
    Στο πλαίσιο αυτής της μεταπτυχιακής εργασίας, σχεδιάστηκε, υλοποιήθηκε και εκτελέστηκε μια εμπειρική μελέτη για τους φοιτητές/τριες του Παιδαγωγικού Τμήματος Προσχολικής Εκπαίδευσης στο μάθημα «Φυσικές επιστήμες στην ...

  • Σημασιολογική μοντελοποίηση εκπαιδευτικού προγράμματος σπουδών και περιγράμματος μαθήματος.

    Τ.Ε.Ι. Κρήτης, Σχολή Τεχνολογικών Εφαρμογών (Σ.Τ.Εφ), ΠΜΣ Πληροφορική και Πολυμέσα
    Συγγραφείς: Κατής, Ευάγγελος
    Επιβλέπων καθηγητής: Βασιλάκης, Κωνσταντίνος
    Ημερομηνία δημοσίευσης: 2018-06-06
    Η εφαρμογή τεχνολογιών Σημασιολογικού Ιστού και Οντολογιών στην εκπαίδευση προσφέρει σημαντικά οφέλη σε διάφορους τομείς ενδιαφέροντος αλλάζοντας το πεδίο της εκπαίδευσης. Οι οντολογίες μπορούν να χρησιμοποιηθούν για την ...

  • Ένα παιχνίδι που ανιχνεύει την πιθανότητα δυσλεξίας στα παιδιά β' δημοτικού.

    Τ.Ε.Ι. Κρήτης, Σχολή Τεχνολογικών Εφαρμογών (Σ.Τ.Εφ), ΠΜΣ Πληροφορική και Πολυμέσα
    Συγγραφείς: Σκουντή, Παρασκευή
    Επιβλέπων καθηγητής: Βασιλάκης, Κωνσταντίνος
    Ημερομηνία δημοσίευσης: 2018-09-12
    Η δυσλεξία είναι μια εγγενής μαθησιακή δυσκολία που επηρεάζει την ανάγνωση, το γραπτό λόγο , την ορθογραφημένη γραφή και την αριθμητική ικανότητα. Η δυσλεξία είναι διαπολιτισμική. Ο επιπολασμός της δυσλεξίας είναι ...

  • Δημιουργία Web-Based εφαρμογής βασισμένη στο IMS QTI.

    Τ.Ε.Ι. Κρήτης, Σχολή Τεχνολογικών Εφαρμογών (Σ.Τ.Εφ), ΠΜΣ Πληροφορική και Πολυμέσα
    Συγγραφείς: Βελεγράκη, Ειρήνη
    Επιβλέπων καθηγητής: Βασιλάκης, Κωνσταντίνος
    Ημερομηνία δημοσίευσης: 2016-10-26
    Την τελευταία δεκαετία η χρήση του υπολογιστή στην εκπαιδευτική διαδικασία αυξάνεται όλο και πιο πολύ. Για τον λόγο αυτό στην ηλεκτρονική μάθηση πολλοί οργανισμοί έχουν ασχοληθεί με σκοπό τη δημιουργία προδιαγραφών για τις ...

  • Εκπαιδευτικές υπηρεσίες.

    Τ.Ε.Ι. Κρήτης, Σχολή Τεχνολογικών Εφαρμογών (Σ.Τ.Εφ), ΠΜΣ Πληροφορική και Πολυμέσα
    Συγγραφείς: Ορφανάκης, Βασίλειος
    Επιβλέπων καθηγητής: Βασιλάκης, Κωνσταντίνος; Καλογιαννάκης, Μιχαήλ
    Ημερομηνία δημοσίευσης: 2016-08-23
    Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι η μελέτη των παρεχόμενων εκπαιδευτικών υπηρεσιών που προσφέρονται από τα εκπαιδευτικά ιδρύματα και η διερεύνηση για τη δημιουργία νέων. Στα πλαίσια λοιπόν αυτής της μελέτης, αναπτύξαμε ...

  • Σχεδίαση, υλοποίηση ενός προσωπικού περιβάλλοντος μάθησης και διερεύνηση παραγόντων αποδοχής.

    Τ.Ε.Ι. Κρήτης, Σχολή Τεχνολογικών Εφαρμογών (Σ.Τ.Εφ), ΠΜΣ Πληροφορική και Πολυμέσα
    Συγγραφείς: Σπυριδάκης, Κωνσταντίνος
    Επιβλέπων καθηγητής: Βασιλάκης, Κωνσταντίνος
    Ημερομηνία δημοσίευσης: 10-11-2015
    Η σύγχρονη ανάγκη για εξατομικευμένη μάθηση καθώς και για αυτο-διαχείριση της διαδικασίας μάθησης έχει οδηγήσει στην ανάπτυξη νέων συστημάτων μάθησης όπως είναι τα Προσωπικά Περιβάλλοντα Μάθησης ( Personal Learning Environment ...

  • Υλοποίηση εφαρμογής βασισμένη στον ιστό, η οποία υποστηρίζει την προδιαγραφή common cartridge σύμφωνα με την IMS.

    Τ.Ε.Ι. Κρήτης, Σχολή Τεχνολογικών Εφαρμογών (Σ.Τ.Εφ), ΠΜΣ Πληροφορική και Πολυμέσα
    Συγγραφείς: Ρελάκης, Αντώνιος
    Επιβλέπων καθηγητής: Βασιλάκης, Κωνσταντίνος
    Ημερομηνία δημοσίευσης: 2017-09-20
    Το IMS CC αποτελεί την πιο τεχνολογικά ενημερωμένη μορφή συσκευασίας εκπαιδευτικού υλικού για ηλεκτρονική μάθηση. Ενσωματώνει όλα σχεδόν τα πρότυπα της IMS global για μια ολοκληρωμένη διεπαφή χρήστη με το εκπαιδευτικό ...